轉自：漯河發布
《全民閱讀促進條例》日前公布
自2026年2月1日起施行
該條例將全民閱讀
從「倡導」升級為「法定責任」
在全民閱讀保障方面
條例規定
為未成年人提供適宜讀物
中小學開設閱讀課程等措施
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與未成年人相關
未成年人的父母或者其他監護人應當發揮言傳身教作用，開展力所能及的家庭閱讀、親子閱讀等，幫助未成年人養成良好閱讀習慣。
與中小學校及幼兒園相關
幼兒園應當為幼兒提供適宜的讀物，創設良好的閱讀環境條件，培養幼兒閱讀興趣和閱讀習慣。
中小學校應當按照素質教育的要求，加強書香校園建設，加大閱讀在教學計劃中的分量，開設閱讀課程，開展閱讀輔導，組織校園閱讀活動，幫助學生養成閱讀習慣，並加強對教師的閱讀指導培訓，提高教師的閱讀指導能力。
與高等學校相關
高等學校應當將閱讀作為重要的教育教學方式，組織學生開展多種形式的閱讀活動，鼓勵學生拓展閱讀內容，豐富學生精神世界，提高學生綜合素養。
其他要點內容
按照公益性、基本性、均等性、便利性的要求，構建全民覆蓋、普惠高效的全民閱讀促進體系。
國家鼓勵開展內容健康向上、展現文化底蘊、形式豐富多樣的全民閱讀推廣活動，倡導將全民閱讀推廣活動與各地區各行業特色相結合。
每年4月第四周為全民閱讀活動周。
縣級以上地方人民政府應當根據基本公共文化服務有關要求，有計劃地設定覆蓋城鄉、實用便利、服務高效的全民閱讀設施。
公共圖書館應當免費向公衆開放閱覽室、自習室，配備書桌、座椅，提供相關閱讀服務。
符合條件的全民閱讀設施應當按照國家有關規定免費或者優惠向公衆開放，公示開放時間；有條件的全民閱讀設施可以在國家法定節假日、休息日和學校寒暑假期間適當延長開放時間。
縣級以上人民政府根據實際情況，採取政策措施支持實體書店發展；鼓勵實體書店改善閱讀條件、開展閱讀活動，發揮全民閱讀服務功能。
國家支持數字閱讀與傳統閱讀相結合，推動優質數字閱讀內容供給，提升數字閱讀便利性和滿意度。
全民閱讀設施管理單位應當考慮老年人閱讀需求和特點，提供適老閱讀內容，優化適老服務標準。有條件的老年大學（學校）、為老服務機構等應當開展老年人閱讀活動。