產教融合育工匠、以賽礪技展風采,三一職院交出製造業人才培養亮眼答卷

紅網
08/03
近期,湖南三一工業職業技術學院在學科科創競賽、校企就業輸送兩大領域同步收穫豐碩成果。一邊是在校學子奔赴全國高水平專業賽場,接連拿下重磅獎項,多次刷新校史紀錄;另一邊畢業生深度紮根三一集團全產業鏈,定向培養模式提前鎖定大批產業後備人才。科創、就業雙向出彩,充分印證學校獨具特色的產教融合、崗課賽證一體化育人模式成效顯著,為先進製造業輸送了源源不斷的高素質技能型人才。
學生專注開展產品建模實操練習。
三一職院學子在全國頂級科創賽事中奮勇爭先,接連斬獲重磅榮譽,在智能製造、信息通信、工程製圖三大領域完成多項賽事歷史性突破。在2026年CIMC「西門子杯」中國智能製造挑戰賽中,學校工程機械學院機電一體化專業學子深耕離散行業自動化、工業嵌入式開發等核心賽項,斬獲省級特等獎2項、一等獎12項等總計34項獎項,2支隊伍晉級全國總決賽,參賽規模、獲獎總量雙雙刷新校史最佳成績。第十三屆大學生新一代信息通信科技大賽(原「大唐杯」)聚焦5G、物聯網、人工智能前沿技術,全國數百所高校同台競技。學校學子首次參賽,歷經超100小時專項集訓攻克技術難關,最終拿下國家級二等獎,填補學校在全國通信領域頂級賽事的獲獎空白。第十九屆「高教杯」全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創新大賽上,學子拿下全國一、二、三等獎各1項,在工程設計建模賽道實現全新突破。一項項沉甸甸的賽事榮譽,是學校深化理實一體化、賽教融合育人的生動縮影。學校緊扣高端裝備製造、新一代信息技術產業發展浪潮,將行業準則、崗位核心技能、賽事考覈標準深度融入日常課堂,搭建多層次、全覆蓋的創新實訓平台,全方位打磨學生動手實操能力與工程創新思維。
三一職院畢業生戴卓玲正在三一機器人公司開展客戶接待工作。

全員定崗全覆蓋,定向培育打通「畢業即就業」通道科創競賽成績亮眼的同時,依託與三一集團深度綁定的校企協同優勢,三一職院畢業生不再侷限於單一基層操作崗位,而是滲透進集團下屬企業從管理運營到生產實操的全部業務環節,三一機器人科技有限公司便是人才全鏈條供給的典型代表。走進三一機器人公司,行政管理、市場拓銷、倉儲配套、質量覈驗、設備調試、一線生產等十大核心崗位,都活躍着三一職院畢業生的身影,搭建起覆蓋辦公室與生產車間、管理崗與技能崗的完整人才梯隊。企業人力資源負責人給予高度評價:該校學生在校長期參與企業真實生產、設備調試實操,熟悉三一企業文化、產品體系與生產標準,入職適配速度快、職業穩定性強,大量畢業生短時間內成長為企業技術骨幹、基層管理人員,是企業高度信賴的儲備力量。全校整體就業數據同樣成績斐然,2026屆已有超1400名畢業生入職三一集團各子公司,就業範圍覆蓋研發輔助、智能製造、供應鏈管理、生產服務等核心領域,具備就業規模大、崗位層級全、人崗匹配度高的突出優勢。為提前儲備產業人才,學校創新推行「先定向、再培養、後上崗」育人模式,2027屆已開設 35個三一集團定向培養班,超1200名學生提前完成定崗,構建起「入學即入崗、畢業即就業」的定製化培養路徑。日前,2027屆三一重機定向班全體學員統一組織奔赴起重機事業部開展線下深度實訓,提前沉浸式感受企業真實工作節奏,清晰規劃自身職業成長路線,也為三一集團向數智化、電動化、國際化轉型儲備充足青年人才。深耕特色育人體系,賦能湖南先進製造業高地建設科創競賽、就業輸送雙線豐收的背後,是學校多年深耕不輟的特色育人體系—— 堅守「校企同源、工學一體」辦學內核,全面落地「崗課賽證」綜合育人模式。學校始終踐行「專業建在產業鏈,課堂設在生產一線」的育人理念,徹底打破校園與企業之間的育人壁壘:學生自大一入學起,分階段開展認知見習、跟崗實操、頂崗實戰三類實踐教學,在實打實的產業項目中積累崗位經驗、錘鍊硬核技能。針對集團定向班,學校聯動三一集團各子公司深挖崗位能力需求,將職業標準拆解為模塊化教學課程,讓課堂所學緊貼企業用工剛需,達成人才培育與產業發展的精準同頻。學校相關負責人表示,未來學校將持續梳理定向培養、賽事備賽的成熟經驗,持續優化校企協同、競賽培育長效機制,拓寬學子實踐成長渠道。緊跟三一集團數字化轉型步伐動態優化專業佈局,持續培育大批能幹事、善創新的高素質技術技能人才,以堅實職教力量助力湖南打造國家重要先進製造業高地,讓萬千青年憑藉一技之長奔赴廣闊職業舞台,實現人生價值。

來源:紅網

作者:任曄 高妍 陳曉明 李卓璠

編輯:高芹

原標題:產教融合育工匠、以賽礪技展風采,三一職院交出製造業人才培養亮眼答卷

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