原标题：文山州依托“少年儿童之家”开展关爱活动——充实假期生活 护航健康成长

暑热炎炎，在文山市马塘镇中心学校游泳池，暑期游泳班第二期正在进行。游泳池边，孩子们在教练的指导下，进行热身运动，活动手腕、脚踝，拉伸四肢，为下水做好充分准备。热身结束后，孩子们来到岸上，练习游泳的基本动作，划水、蹬腿，认真模仿教练示范的每个动作。

自2023年起，文山壮族苗族自治州实施“一乡镇一泳池”项目，实现乡镇全覆盖泳池设施。今年暑期，文山市马塘镇暑期游泳班开设3个班次，每个班次安排11日课程，招收45名适龄儿童。为做好全镇497名困境儿童和794名农村留守儿童的暑假假期陪伴，马塘镇积极联系协调各方力量，组织返乡大学生、高校暑期社会实践志愿服务团队以及“群团联盟”师资力量，结合各村农家书屋、新时代文明实践站、村级完小等阵地，为各村“少年儿童之家”量身打造课程。

“长亭外，古道边，芳草碧连天。”走进文山市小街镇者底村者底小学“少年儿童之家”夏令营授课点，孩子们围坐一圈，在支教老师的带领下，学唱经典歌曲《送别》。今年暑期，两支大学生社会实践队伍来到者底小学，分别开展了特色乡土课程与普通话推广活动，为当地儿童带来丰富多彩的学习体验。“夏野逐风”乡村振兴支教夏令营团队聚焦者底村儿童的教育需求，设计了一系列特色乡土课程，团队成员结合当地少数民族文化，还开设了民族手工艺、乡土故事讲述、自然科普等课程。

从游泳培训到乡土夏令营，从安全教育到兴趣培养，从课业辅导到职业启蒙，今年暑假期间，文山州依托“少年儿童之家”平台，以儿童需求为导向，在全州范围内开展了一系列关爱留守儿童和困境儿童的暑期活动，各乡镇因地制宜为孩子们打造安全、快乐、充实的假期生活，构建起覆盖知识、技能、文化的立体化课程体系。这些活动不仅解决了农村儿童假期无人看管的问题，更通过多元课程助力孩子们全面发展。

近年来，文山州各县市持续深耕未成年人关爱保护工作，在全州1016个村（社区）全覆盖建设了集学习、教育、实践于一体的“少年儿童之家”，着力解决少年儿童无人看管、留守儿童关怀缺位、防溺水安全管护难度大等问题。2024年起，对全州中小学校功能室及场（馆），如乡镇游泳池、图书馆等进行假期试点开放，成为“少年儿童之家”的延伸，为假期少年儿童参加活动提供更多选择。

为确保“少年儿童之家”活动有序开展，文山州着力建强3支队伍：建强志愿者队伍，由民政、团委、妇联牵头在各级各部门、高校等累计招募基层党员干部、“五老”人员、非遗代表性传承人、社会工作者、返乡大学生、“爱心妈妈”等17054人，定期到“少年儿童之家”开展志愿服务活动；建强校外班主任队伍，充分调动广大教师参与活动管理，统筹村（社区）留守儿童校内结对教师和片区教师5047人，负责“少年儿童之家”课程设置，落实安全教育、法治教育、科普宣传、作业辅导、文体活动、劳动实践等，为少年儿童健康成长“赋能”；建强家委会队伍，协同做好轮值陪护、课程辅导工作，并通过定期走访、关爱陪伴、研学活动等，让留守儿童困境儿童感受家的温暖。（记者 张文峰 通讯员 李冰晨）

原标题：文山州依托“少年儿童之家”开展关爱活动——充实假期生活 护航健康成长 来源：云南日报

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