梁建章:如何减少内卷

睿见Economy
Dec 12, 2025

  梁建章:如何减少内卷

  ——在港大经管学院上海中心开幕仪式上的演讲

  引言:

  当“内卷”成为中国社会的普遍困境,我们应该如何解题破局?近日,在港大经管学院上海中心开幕仪式上,梁建章博士应邀发表演讲。他从学者与企业家的双重视角,分享了他的见解。

  以下为演讲实录(略有删节)。

  正文:

  我今天跟大家分享的题目是从一个学者、也是一个企业家的角度,看一看中国经济和企业面临的一个最大的卡点问题,就是怎样减少内卷。

  大家都知道,现在中国确实内卷比较严重——当然这要看我们怎么定义内卷。我先稍微把它定义得清晰一些:内卷,简单说就是一种无效的竞争。本来通过更多的竞争应该创造更多的效益,但这种无效的竞争却造成了双输甚至多输的局面。这里面往往存在一个卡点,就是资源的瓶颈。无论你再怎么投入,这个卡点就把你限制住了。

  举个例子,比如高考、中考对稀缺学位的竞争。无论你怎么刷题,名牌大学的学位就那么多。如果不增加学位供给,大家再怎么竞争,结果还是被卡住。这其实就是一种经济上的零和或负和博弈。

  那么,宏观上中国经济现在面临什么问题呢?就是很多行业的需求跟不上供给的增长速度。结果,无论企业怎么投入扩大生产、或者降价、或者提高效率,并不能创造太多额外的需求,反而导致价格越压越低,企业越来越困难。这其实是一个非常普遍的卡点,也是现在内卷现象最重要的一个原因。

  以旅游行业为例,我觉得很有代表性。去年携程整体业绩好,主要是海外业务增长很快,我们在海外的投资也获得了收益。但我们在国内的情况,其实和大行业的趋势非常一致:国内旅游人数“温和增加”,但供给增长太快了——无论是酒店、景点,供给的增长可能是两位数。结果就是价格下降,这并不代表消费降级,因为五星级酒店还是有人住的,销量还在上升,但价格可能下降了7%~10% 甚至更多。整体来看,销量上升 5%,价格下降超过 10%,对单个酒店来说收入是下降的;对整个行业来说,如果按“价×量”来算,交易额几乎没有增长。所以,这是一个困境:需求增长慢于供给增长。

  因此,中国经济要解决这个卡点、解决内卷问题,关键就是要创造更多的需求。以往我们都知道靠投资拉动,包括企业投资和政府投资,但现在要增加需求,其实关键是要增加消费需求。那么,有哪些途径可以增加消费需求呢?

  大力扩大外需,尤其是入境旅游。

  中国的商品出口已经非常成功,但往往被忽略的一点是服务贸易的潜力还很大,其中最大的一块就是入境旅游。这两年随着免签政策放宽,入境旅游增长非常快,虽然基数还小,但已经是三位数的增长。我们也做了大量投入,在海外通过Trip.com向外国人介绍中国旅游,并且在上海黄浦区投入建成了一个沉浸式餐厅,专门面向入境游游客,反响非常好。现在中国入境旅游GDP 占比很小,但潜力非常大。比如泰国的入境游约占整个GDP的10%,欧美多个国家入境游占GDP比例在2%左右,现在中国还远远没有达到这个数字,如果入境游能够达到经济的1%~2%的话,会是几千亿甚至上万亿的增量空间。当然还有一些卡点,比如签证、上网等问题,但已经在改善,机会非常大。

  要让消费者有更多的钱。

  没钱就没办法消费。现在的问题是处于通缩状态,很多企业效益不佳,打工人的工作也不够稳定,有钱人则可能因为通缩而推迟消费,等待价格进一步下降。这些都导致大家不太愿意花钱。我觉得最直接、有效、简单明了的办法就是“发钱”——通过财政赤字,给消费者发钱。不是发给企业去投资,而是要发给消费者。规模可以是GDP的2%~3%,几万亿的水平。

  很多人一听说“发钱”“赤字”,会觉得不舒服,这是长期以来我们中国人“勤劳致富”、“不养懒人”、“量入为出”的思维惯性。但这次情况很特殊。一般状态下,发钱确实可能带来通胀等问题,因为供给是瓶颈。但中国现阶段非常特殊:我们几乎所有的商品都能自己生产,不光满足自己,还供应全世界,产能非常充足,而且现在整体处于通缩状态。所以,此时发钱不会引起通胀,反而能解决通缩和消费不足的问题。这是一个非常好的时间窗口,通过发钱可以同时解决通缩、消费不足、企业困难、就业不好等一系列问题。其他国家或其他阶段可能不适合做,但中国现在恰恰应该做这件事。

  要解决生育率下降的问题。

  什么样的人最需要钱?是年轻人。他们可能还没找到很好的工作,收入不高,还要谈恋爱、结婚、生孩子。所以,应该给他们发钱。现在中国人口出生率出现了很大问题,这可以说是中国经济最大的隐患。2016 年我们出生了1800多万,今年可能只有800多万,少了一半还多,约1000万。这在人类历史上和平时期是前所未有的速度。这已经带来很多问题,比如很多二三线城市人口可能不再增长甚至下降,这会影响基础设施、学校、医院的需求预期,更严重的是长期会影响中国的创新力。

  我研究过创新与人口的关系,尤其是年轻人口减少会对创新产生很大的拖累。中国过去的成功,很大程度上得益于规模效应——制造业有制造业的规模效应,服务业有服务业的规模效应。而在新兴的数字经济领域,比如人工智能、互联网、芯片、软件、文化、游戏等产业,规模效应更强,因为边际成本很低,而且用户规模会产生数据,数据又能优化算法和体验。中国的携程、美国的谷歌都是先在本国市场凭借规模优势取得成功,然后才走向全球的。小国在这些领域很难有这种优势。

  但问题在于,从2016年的1800万新生儿到今年的800万,这个变化是过去九年发生的。而一个人长大成为创新者,需要20多年的时间。所以,大概到2040年之前,中国经济和创新力还会非常强,但2040年之后,我们可能就会被过去生育率的崩塌拖累。要解决长期创新和人才规模问题,必须现在就开始行动。给年轻人发钱,减轻他们的生育抚养负担,是重要的一步。

  除了发钱,还要给年轻人更多的闲暇时间。

  中国人是世界上最勤劳的民族,平均每周工作49个小时,很多公司“996”盛行。但现在出现了工作时间的两极分化:一些人加班很多,另一些人却找不到工作。长远来看,应该减少总体工作时间,比如每周工作三十几个小时。在那之前,可以增加假期,比如春假、秋假,让大家错峰出游,而不是都挤在黄金周。我们公司也提供额外假期和混合办公的选择,让员工有更多时间平衡家庭、出行和工作。

  这一点很难,但非常重要:教育改革,减少无效内卷。

  如果给了年轻人钱和时间,但教育体系还是像现在这样“内卷”,他们可能把多出来的钱拿去补课,多出来的时间拿去刷题,那还是没有用。年轻人不愿意生孩子,一个重要原因是他们自己小时候太辛苦,不想让孩子也这么辛苦。教育内卷的最大负面效应就是影响生育意愿。

  怎么解决?首先要想,我们为什么要人为制造稀缺的学位?真的有必要通过层层筛选吗?现在年轻人要经过中考、高考、考研,至少三轮筛选。中考如果没考好,可能连普通高中都上不了。但高中学位真的稀缺吗?尤其是在 AI 时代,很多课程可以个性化、高质量地提供给每个学生。我们人为制造稀缺,主要是为了筛选。那有必要筛选这么多次吗?至少可以减少一次。我觉得中考应该尽快取消,或者淡化筛选。高考的简化或改革更复杂,但长远来看,大学本科教育也可以更标准化、更普及,把筛选往后推、尽量减少。这件事很难,需要社会共识,但至少中考改革应该提上日程。

  总的来说,虽然内卷很难解决,但还是有一些立竿见影的措施可以做的。最直接的就是通过赤字方式给老百姓发钱,同时配合其他措施。

  最后。用一句话总结,当前中国社会减少内卷需要“四多一少”:多引外宾、多发钱、多生孩子、多放假、少考试。谢谢大家。

  新浪声明:所有会议实录均为现场速记整理,未经演讲者审阅,新浪网登载此文出于传递更多信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其描述。

海量资讯、精准解读,尽在新浪财经APP

责任编辑:梁斌 SF055

Disclaimer: Investing carries risk. This is not financial advice. The above content should not be regarded as an offer, recommendation, or solicitation on acquiring or disposing of any financial products, any associated discussions, comments, or posts by author or other users should not be considered as such either. It is solely for general information purpose only, which does not consider your own investment objectives, financial situations or needs. TTM assumes no responsibility or warranty for the accuracy and completeness of the information, investors should do their own research and may seek professional advice before investing.

Most Discussed

  1. 1
     
     
     
     
  2. 2
     
     
     
     
  3. 3
     
     
     
     
  4. 4
     
     
     
     
  5. 5
     
     
     
     
  6. 6
     
     
     
     
  7. 7
     
     
     
     
  8. 8
     
     
     
     
  9. 9
     
     
     
     
  10. 10