AI生成课件走向互动学习:网龙(00777)以化学实验切入全球科学教育市场

智通财经
Jun 22

智通财经 APP 获悉,人工智能正推动教育行业变革。传统化学课堂依靠课本公式教学,缺少直观演示,不少学生难以建立科学认知。网龙(00777)依托自研 AI 技术推出《Elementa Guardians: Chemistry Detective》(元素守护者:化学侦探),展示了公司在 AI 互动学习方向的最新探索,该产品兼具互动教育游戏属性,充分展现公司 AI 技术实力。

产品特点和AI能力验证:

AI 辅助互动课件生产流程:视频中展示的城市核心与Eco-Chemistry实验室,其背后是由网龙强大的AI算法和自建的AI生产线所驱动。AI能够通过可视化动画和交互设计呈现化学反应中的颜色变化、气体释放、金属反应和电化学能量转型。

智能“千人千面”学习追踪系统:产品所搭载的AI系统能够全方位、实时跟踪每位用户的观察技能、预测思维和逻辑推理能力。通过“玩(Play)、预测(Predict)、实验(Experiment)、理解(Understand)”的闭环,AI不仅能为学生提供即时反馈,还能智能生成专属的“学习报告(Learning Report)”,为后续个性化学习反馈打下基础。

高效率的AI内容生成(AIGC):无论是“Meowly City”科幻都市世界观、细致到分子级别的微观粒子互动,还是逼真的虚拟NPC,都彰显了网龙在AI大模型辅助内容创造能力。

全球化视野与未来预期:

《Elementa Guardians》的成功研发,不仅是网龙AI技术层面的验证,更预示着网龙在未来商业化版图上的业绩增长潜力:

据了解,这款全球化的互动式化学游戏实验室,是网龙于 AI 内容生产线打造的互动式科学学习产品原型,也是公司 AI 战略从内容生产能力走向 C 端产品化验证的重要尝试。项目以化学实验为切入口,通过 AI 辅助生产高品质互动课件,将抽象、难懂、难以观察的科学知识,转化为可视化、游戏化、可交互的学习体验。当前产品已完成 MVP 阶段的核心样板内容,并初步具备对外展示、小范围试用和市场反馈收集能力。

从产品定位看,化学并不是终点,而是网龙切入全球科学教育市场的第一站。化学实验天然具备强视觉反馈、强互动性和强传播性,适合作为 AI 科学学习产品的首个突破口。未来,随着内容生产流程、互动模板、学习反馈体系和用户数据模型逐步成熟,网龙有望将该能力从化学进一步拓展至物理、生物及更广泛的 STEM 学科,逐步打造面向全球青少年的互动式科学学习平台。

商业化方面,公司计划以英语作为主要媒介,将全球市场作为优先方向,围绕高吸引力实验课件、游戏化学习体验、家长学习报告和订阅模式进行验证。若后续用户留存、付费转化和获客效率达到预期,该产品有望成长为网龙 AI 战略新产品集群中的标杆型 C 端应用,并为公司探索全球 ToC 教育订阅业务打开新的增长空间。

同时,项目过程中沉淀的 AIGC 课件生产能力,将进一步反哺网龙的旗舰级战略新产品: AI 员工矩阵,助力其形成教育内容生产场景下的标准化工作流和行业解决方案。该项目不仅是一个 C 端科学学习产品的探索,更是公司 AI 生产线、AI 员工平台和垂直行业应用能力协同落地的重要样板,有助于提前验证公司 AI 技术在内容生产、产品化复制和全球化商业场景中的战略价值。

全球领先的AIGC创作型企业:

2025 年网龙全面落实 “马上 AI” 转型战略,游戏、教育双赛道全面 AI 升级,同步推出AI员工矩阵和Agentic AI功能,实现对内容生产全链路的全面重构。目前AI员工可7×24小时自主完成从创意构思、智能生图、素材精修到视频渲染的全流程闭环,精准承接高重复、高时效任务,实现海量优质内容快速产出。相比传统人力模式,AI员工矩阵可大幅缩短生产周期、降低制作成本,确保品质统一,推动内容生产从“人工驱动”转向“智能驱动”目标。目前在游戏板块和教育板块,网龙内部的核心主创团队都已经开始部署调用AI员工。

据了解,网龙内部将AI员工矩阵定位为AI赋能的“劳动即服务”(LAAS)的战略产品。早期将以网龙所战略投资的“网龙系”文创AIGC企业为核心试点客户群。未来期待以AI员工矩阵为核心,深化人机协同,解放生产力,聚焦创意与品质升级,为更多企业服务市场注入规模化智能内容供给新动能。在游戏+教育主业稳健增长的基础上,网龙的各项AI业务有望给整体业绩带来重要增量。本次化学教育产品出圈,为投资者直观展现网龙 AI 布局与落地能力。伴随更多网龙 AI 终端产品上线,市场对公司的价值评估有望重塑。

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